Wir haben den neuen Referendar Herr Möller interviewt. Wenn ihr mehr über ihn erfahren wollt, dann lest doch gerne den Artikel !
„Interview mit Herrn Möller“ weiterlesenInterview mit Herrn Möller
Projekt: Schulorchester
Natürlich lassen sich Frau Baaske und Frau Korngiebel die Chance nicht entgehen, auch in der Projektwoche, gemeinsames Musizieren anzubieten. Zudem bietet die Projektwoche für die Interessierten Mitglieder des Orchesters (sowie auch der Bläserklassen) eine intensivere und längere Probemöglichkeit.
„Projekt: Schulorchester“ weiterlesenAn die Schülersprecher: Danke!!!
Zum Ende des Schuljahres endet ebenfalls die Amtszeit der SV Mitglieder und der Schülersprecher. Leider haben wir nächstes Jahr nicht mehr die Chance Alexander Macheledt oder Max Schneider wieder zu wählen.
„An die Schülersprecher: Danke!!!“ weiterlesenWas macht Massentierhaltung aus?
Man sieht deutlich, dass die Nachfrage nach Fleisch gestiegen ist. Es wurden im Jahr 2019 insgesamt 59,7 Millionen Schweine, Rinder, Schafe, Ziegen und Pferde geschlachtet. Es ist natürlich unmöglich, nur Tiere aus ökologischer Tierhaltung und ohne moralische Bedenken zu schlachten.
„Was macht Massentierhaltung aus?“ weiterlesenIntegration ukrainischer Schüler und Schülerinnen an der WTS
Wir interessierten uns sehr für die Integration der ukrainischer Schüler und Schülerinnen an der WTS. Aus diesem Grund haben wir uns bestimmte Fragen ausgedacht. Unsere Fragen waren:
„Integration ukrainischer Schüler und Schülerinnen an der WTS“ weiterlesen2. Tag der Projektwoche
Das Highlight dieses Tages war wohl der Stratosphärenflug, der von Herrn Linß und Herrn Steinhauer geleitet wird. Gegen halb zehn war so ziemlich die ganze Schule samt Lehrern, Mitarbeitern und Schülern vor der Schule versammelt, da der Ballon steigen gelassen werden sollte. Nachdem der Ballon mit dem kompletten Inhalt einer Heliumflasche gefüllt war, durfte er dann losfliegen. Eine Schülerin des Projekts erzählte mir dass der Ballon auf 36 km Höhe steigen und dort dann platzen solle. Zuvor hatten sie errechnet, dass der Ballon in der Nähe von Hünfeld landen solle. Am Ballon befestigt sind Messgeräte, unter anderem von K+S, welche dann Informationen über die Stratosphäre geben sollen
„2. Tag der Projektwoche“ weiterlesenGefunden aber nicht verschwunden – Nestlé
In unserer Freizeit gehen wir gerne unseren Hobbys nach oder unternehmen was mit unseren Freunden. Des Öfteren trifft man sich vor Supermärkten und holt sich dort ein paar Kleinigkeiten zu essen und trinken und macht sich keinen Kopf dabei. Genau das ist jedoch das Problem!
„Gefunden aber nicht verschwunden – Nestlé“ weiterlesenRückblick
Das Schuljahr geht zu Ende und trotz Corona Einschränkungen haben wir einiges an der Schule gemacht. Natürlich gab es noch so viel mehr was gemacht wurde als die unten aufgeführten Sachen. Schließlich gab es auch neue AGs die sehr interessant sind.
„Rückblick“ weiterlesen1. Tag der Projektwoche
Nachdem die Projektwoche für zwei Jahre ausfallen musste, findet sie dieses Jahr wieder statt. Es sind dieses Jahr fast 30 Projekte, aus denen ausgewählt werden konnte. Während einige wie das Schulorchester oder Schwimmabzeichen zum wiederholten Mal stattfinden, gibt es auch ganz neue Projekte wie Harry Potter oder die Gestaltung der Mauern des Schulhofs. Am Donnerstag Nachmittag wird es von 15-18 Uhr einen Tag der offenen Tür geben, an dem die Schüler die Projekte für Eltern und Verwandte vorstellen werden können.
„1. Tag der Projektwoche“ weiterlesenNaturschutz an der WTS?
In der Projektwoche gibt es derzeit eine Gruppe, die sich mit einem ziemlich aktuellem Thema auseinandersetzt, dem Natur- und Artenschutz. So ausschlagekräftig ist auch ihr Name – Naturschutz in der Schule. Es dreht sich bei diesem Projekt darum, Nisthilfen für Vögel und Lebensräume für Insekten zu schaffen, mit dem Fokus auf Hautflüglern, also Bienen. Ebenfalls soll es die Atmosphäre der Schule verbessern und die Schüler dazu animieren praktische Handarbeiten zu vollenden.
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